新生入学教育是大学人才培养的第一课，是学生思想政治教育的重要组成部分，是推进“三全育人”的重要环节。为引导新生充分了解学校、完成角色转变、尽快适应大学生活，护理学院于2025年9月9日集中开展了大学生适应教育及学习指导、大学生安全教育、理想信念教育、专业教育等系列新生入学教育。护理学院院长马向莉、护理学院直属党支部书记杨坡、护理学院教学秘书梁巧育参加了本次大会。会议由护理学院团委书记李世洋主持。

        马院长围绕大学生适应与专业认知两个方面展开。在生活适应层面，马院长从学习节奏调整、集体生活融入、自主管理养成等方面给出细致指引，帮助新生快速摆脱入学后的陌生感与不适感，以积极心态适应大学的全新生活模式。在专业认知层面，马院长重点介绍了护理学专业的优势与特色。她详细讲解了护理学院的雄厚师资力量，让新生了解到背后有一支教学经验丰富、临床实践能力强的教师团队作为支撑；同时，她还对专业实训室的先进设备与功能布局进行了介绍，展现了专业在实践教学上的硬件优势；此外，马院长还梳理了护理专业的发展脉络与培养体系，帮助新生全面认识专业内涵，明确学习方向，为未来的学业规划与职业发展奠定坚实基础。

        杨书记就理想信念、入党启蒙、安全教育等方面做出指导，引导大家平安、充实地度过大学三年这人生最美好的时光。杨书记殷切期望同学们不仅要学会如何做人，还要多做有意义的事情，做一名思想进步，向上、向善的人。杨书记还带领同学们学习了《郑州理工职业学院章程》。

        在护理专业教育讲解中，张迎迎老师重点打破了“护理专业就业仅局限于医院护士”的认知，为同学们梳理了多元且富有前景的就业方向。在传统医院领域，无论是综合医院的内科、外科、ICU等核心科室，还是专科医院的儿科、妇产科等特色科室，都对护理人才有持续需求，只要具备扎实的操作技能与良好的沟通能力，毕业生就能收获广泛青睐；在基层医疗领域，社区卫生服务中心、乡镇医院等岗位工作压力相对较小，且部分地区会为基层护士提供政策补贴，为毕业生提供了稳定且有保障的选择；而在新兴领域，养老机构的养老护理员与康复护士、医美机构的护理咨询师、健康管理公司的家庭护士等岗位需求日益增长，为追求职业多样性与更高收入的毕业生开辟了新路径。

        田洁老师介绍婴幼儿托育服务与管理是医药卫生大类下的专科专业，属国家职教重点支持的热门专业，集医药卫生、公共服务与早期教育于一体，依托护理学院师资与实训条件开设。该专业研究幼儿健康发展与管理学知识，培养学生保育、活动组织、沟通合作等能力，以及“跳、说、弹、唱”技能，目标是培养德技并修、全面发展，能从事幼儿教育、管理等工作的高素质技术技能人才。其以就业为导向，采用校企共建、赛教融合、课证融通模式，形成“养医教结合”特色。当前，国家三胎政策放开，“双职工”家庭托育需求增加，行业人才缺口大。毕业生可到托育、早教、妇幼保健等机构，从事照护、健康管理、家长培训等工作。

        王晓凡老师对康复治疗技术专业进行了专业教育。王老师指出康复治疗专业以“赋能”为核心，致力于提升生命质量与人类尊严。随着“健康中国2030”战略推进、人口老龄化加速及全民健康需求提升，康复行业高速发展，专业人才成医疗机构、康复中心等机构紧缺资源。选择康复，既是选有温度的职业，也是拥抱契合国家大势与社会需求的未来。学院鼓励新生三年里锤炼技术力、共情力、责任力，成长为有技术、有温度、有担当的专业人才，并承诺将搭建教学实训平台，教师团队将做好引路人与护航者，助力新生夯实基础，书写康复新篇章。

        此次入学教育，是学校落实立德树人根本任务的重要举措。从理想信念筑牢到校园生活指引，从专业认知启蒙到综合素质培养，构建起系统全面的教育体系。